1. Thông tin chung
- Tên tổ chức: Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh.
- Tên tiếng Anh: Ho Chi Minh City Association of Psychological and Educational Sciences.
- Địa chỉ: (Thường đặt tại các cơ sở giáo dục hoặc văn phòng thuộc Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật TP.HCM - số 224 Điện Biên Phủ, Quận 3).
- Vị thế: Là thành viên của Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục Việt Nam và Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật TP.HCM. Hội đóng vai trò tư vấn, phản biện và giám định xã hội cho các chính sách giáo dục của thành phố.
2. Các hoạt động và Nhiệm vụ trọng tâm
- Hội hoạt động với mục tiêu ứng dụng khoa học tâm lý và giáo dục vào việc nâng cao chất lượng đời sống tinh thần và đào tạo:
- Nghiên cứu khoa học: Thực hiện các đề tài nghiên cứu về tâm lý học đường, tâm lý lứa tuổi, phương pháp giảng dạy hiện đại và các vấn đề xã hội học giáo dục.
- Tư vấn và Trị liệu tâm lý: Tổ chức các phòng tư vấn tâm lý học đường, hỗ trợ trẻ em tự kỷ, chậm phát triển, và điều trị các rối loạn tâm lý cho người trưởng thành.
- Đào tạo & Tập huấn: Tổ chức các lớp bồi dưỡng kỹ năng làm cha mẹ (Parenting), kỹ năng giảng dạy cho giáo viên, và các chứng chỉ chuyên môn về tham vấn tâm lý.
- Hợp tác quốc tế: Liên kết với các tổ chức tâm lý thế giới để tổ chức các hội thảo về giáo dục khai phóng và sức khỏe tinh thần trong kỷ nguyên số.
3. Vị thế và Trọng tâm phát triển năm 2026
- Sức khỏe tinh thần học đường (School Mental Health): Đến năm 2026, Hội là đơn vị chủ chốt phối hợp với Sở Giáo dục & Đào tạo TP.HCM để chuẩn hóa hệ thống phòng tham vấn tâm lý tại tất cả các trường học trên địa bàn, ứng phó với các vấn đề áp lực học tập và bạo lực mạng.
- Ứng dụng AI trong giáo dục: Nghiên cứu và định hướng cách thức sử dụng trí tuệ nhân tạo để cá nhân hóa giáo dục mà vẫn đảm bảo sự phát triển lành mạnh về tâm sinh lý cho học sinh.
- Tâm lý học cộng đồng: Mở rộng các chương trình chăm sóc tâm lý cho người cao tuổi, công nhân tại các khu công nghiệp và hỗ trợ tâm lý sau các biến động xã hội.
- Chuyển đổi số trong nghiên cứu: Xây dựng kho dữ liệu số về trắc nghiệm tâm lý và các mô hình giáo dục tiên tiến để các hội viên và nhà nghiên cứu dễ dàng truy cập.
4. Giá trị cốt lõi
Nhân văn (Humanity): Lấy con người làm trung tâm của mọi hoạt động nghiên cứu và ứng dụng.
- Khoa học (Science): Mọi tư vấn và giải pháp đều dựa trên các chứng cứ và nền tảng lý thuyết vững chắc.
- Sáng tạo (Innovation): Luôn cập nhật các xu hướng tâm lý học và giáo dục học mới nhất của thế giới để phù hợp với thực tiễn Việt Nam.